Bayan ve mülteciler başta olmak üzere gençlere eğitim, çalışma ve iş kurma imkanı sağlamaya yönelik çalışmalar yürüten Hollanda merkezli sivil toplum kuruluşu SPARK, Türkiye’de de çalışma yürütecek.

SPARK’tan yapılan açıklamaya nazaran, dünyada ekonomik, toplumsal ve siyasi tesirlerin yanı sıra eğitim alanında da önemli sıkıntılar ortaya çıkaran yeni tip koronavirüs salgını, üniversitelerdeki yüz yüze eğitimi de olumsuz etkiledi.

5 ÜNİVERSİTEYE TEKNİK VE EKİPMAN TAKVİYESİ

SPARK, öğrencilerin uzaktan eğitime sağlıklı erişimini sağlamak için Gaziantep Üniversitesi, Şanlıurfa’daki Harran Üniversitesi, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Mersin Üniversitesi ve Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi ile protokoller imzaladı. Bu çerçevede, Avrupa Birliği Bölgesel İtimat Fonu (MADAD) sayesinde üniversitelere altyapı gereksinimlerinin giderilmesi için kilit rol oynayan teknik ve ekipman takviyesi sağlandı.

HIZLANDIRILMIŞ EĞİTİM PROGRAMLARI

Üniversitelerin bünyesindeki uzmanlıkları da harekete geçiren SPARK, öğretim üyelerine ve elemanlarına çevrim içi içerik sağlama, sanal sınıfları yönetme ve teknolojiyi kullanma üzerine hızlandırılmış eğitim programları düzenledi.

BİRÇOK DAYANAK SAĞLADI

Öğrencilere fiyatsız tablet ve bursTürkiye’de 2015’ten bu yana faaliyet gösteren ve Türkiye’deki Suriyelilerin savaş sonrası travma bozukluğunu yenmelerine yardımcı olmak ismine birey ve küme halinde psikososyal takviye faaliyetleri düzenleyen, dezavantajlı öğrencilere burs ve mesleksel eğitim takviyesi sağlayan SPARK, salgın periyodunda de öğrencilere fiyatsız tablet ve internet yardımı yaptı. İki binden fazla öğrenciye girişimcilik eğitimi sunan SPARK, 74 işletmenin faaliyete geçip istihdam yaratmasına katkıda bulundu.

“PERFORMANSI ASLINDA 3 DEVİR SONRA GÖRECEĞİZ”

Açıklamada görüşlerine yer verilen Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Alper Tolga Kumtepe, 8-10 yıl üzere kısa bir mühlet içinde, uzaktan eğitimin, eğitim içindeki hissesinin giderek artacağını aktardı.

Her uygulamanın uzaktan eğitim olarak adlandırılamayacağını anlatan Kumtepe, “Biz bunlara daha çok ‘Acil Durumda Uzaktan Erişimli Eğitim’ diyebiliriz. Şu an evet, uzaktan bir paylaşım yapıyoruz fakat tasarlanmış bir uzaktan eğitimden konuşmak için şimdi erken.” sözlerini kullandı.

“DAHA ÂLÂ OLACAĞINI DÜŞÜNÜYORUM”

Salgın sürecinin uzaktan eğitim uygulamalarının hızlanmasında katalizör tesiri sağladığına dikkati çeken Prof. Dr. Alper Tolga Kumtepe, şu değerlendirmelerde bulundu:

“Bu sayede herkes; bütün üniversiteler ve ferdî olarak düşündüğümüzde bütün öğretmenler kendilerini bir halde uzaktan eğitimin içinde buldu. Vakitle çok daha iyi olacak. Kendimizi uzaktan eğitim derslerini verirken çok da inançlı hissetmiyoruz. Lakin bu vakitle geçecek.

Bizim literatürümüzde şöyle bir şey var, ‘En iyi uzaktan eğitim dersini 3. devirden sonra verirsin.’ Yani hepimizin en iyi performansını aslında 3 periyot sonra göreceğiz. Ben daha iyi olacağını düşünüyorum ve uzaktan eğitim uygulamalarının da daha oturacağını ve tesirinin de tahminen çok daha çabuk bir vakitte hissedileceğini düşünüyorum.”

Ensonhaber